為幫助電子專(zhuān)全體業(yè)教師更好地認(rèn)識(shí)科研、在工作中進(jìn)行課題研究及如何提升教科研水平，保持積極投身科研的狀態(tài)，并充分發(fā)揮后示范建設(shè)輻射作用。2016年7月1日下午，我群特邀高級(jí)心理咨詢(xún)電氣工程師、河源市電子與信息工程技術(shù)研究中心副主任、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程師名師工作室主持人李春來(lái)教授為專(zhuān)業(yè)群全體教職工做《欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)院校教科研隊(duì)伍的建設(shè)與思考》專(zhuān)題講座。
       講座中，李春來(lái)教授從欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)院?？蒲袟l件與定位、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研項(xiàng)目的建設(shè)與實(shí)施、科研團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)模式的研究等多個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。他以自己多年搞科研中事例與經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，從校企合作分析了科研開(kāi)展的重要作用，引發(fā)在座教師對(duì)教科研問(wèn)題的思考。李教授講座很接地氣、注重實(shí)際科研開(kāi)發(fā)與科研成果，以科研成效的展現(xiàn)與講述使教師們?cè)陉囮囌坡曋性鲞M(jìn)了教科研意識(shí)。

講座現(xiàn)場(chǎng)一
      
李春來(lái)教授開(kāi)講中

講座現(xiàn)場(chǎng)二