2015年11月10日計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群在B304機(jī)房舉行《網(wǎng)頁設(shè)計與美工》示范課，由黃權(quán)新老師主講。教研室鄧小文主任、賴裕輝副主任、各專業(yè)群主任及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)群沒課的教師參加了本次示范課。

       為了保證質(zhì)量和課堂效果，專業(yè)群組織教師教進(jìn)行了兩次集體備課、一次試講，黃權(quán)新老師利用課余時間精心準(zhǔn)備，教學(xué)稿件進(jìn)行了多次修改完善，最終以才定下授課稿件。本次示范課教學(xué)內(nèi)容安排合理、設(shè)計巧妙，根據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計與美工的特點(diǎn)以情景、技術(shù)崗位導(dǎo)入，設(shè)計不但恰當(dāng)，而且結(jié)合了工作的實(shí)際，也引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)環(huán)節(jié)根據(jù)工作過程實(shí)施教學(xué)，由淺入深、由易簡到難的工單設(shè)計，使教學(xué)有深度、有高度、有梯度；在教學(xué)效果方面，大部分學(xué)生能夠獨(dú)立、快速的完成工作任務(wù)，部學(xué)生的“作品”還有適量的創(chuàng)新，教師講練相結(jié)合，針對存在的問題會提示、引導(dǎo)學(xué)生朝著預(yù)期目標(biāo)發(fā)展。本次示范課以學(xué)生為主體，運(yùn)用了情境教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、交流學(xué)習(xí)法、及展示評價教學(xué)法等，教學(xué)效果明顯、課堂氛圍活躍、師生關(guān)系融洽。

（示范課現(xiàn)場圖）

（試講課現(xiàn)場圖）