2014年11月20日星期四下午，物流專業(yè)群全體教師在B302教室進(jìn)行了關(guān)于江媛媛老師的第二次示范課集體備課。在本次集體備課中，因?yàn)橛辛说谝淮蝹湔n的基礎(chǔ)，各位老師暢所欲言，更加深入地探討了如何將行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)貫穿于整個(gè)課堂，對(duì)江媛媛老師的示范課教學(xué)提出了不少建議與意見(jiàn)。

基于行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的要求，并根據(jù)13TCL物流班學(xué)生的實(shí)際情況，江媛媛老師以直觀演示法、分組任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，在教學(xué)過(guò)程中明確以組為單位，組內(nèi)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中必須按照任務(wù)逐一突破，再繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)的教學(xué)方法。對(duì)此，各位老師充分討論在課堂中可能遇到問(wèn)題，如時(shí)間的分配、評(píng)價(jià)方式、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等，確保學(xué)生在整節(jié)課中都參與其中。在教學(xué)內(nèi)容方面，大家也分析了本次示范課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路。

雖然離示范課的時(shí)間還有2周，通過(guò)集體備課后，江媛媛老師的準(zhǔn)備也更加充分了。同時(shí)，江媛媛老師仍力求仔細(xì)，不停反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，每一位物流老師也會(huì)參與進(jìn)來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取協(xié)助江媛媛老師呈現(xiàn)一堂完美的示范課。