核心提示：4月2日下午，學校召開國家示范校建設(shè)項目專題培訓(xùn)。中國職業(yè)技術(shù)教育學會教學工作委員會汽車專業(yè)研究分會委員、廣東省職業(yè)教育學
4月2日下午，學校召開國家示范校建設(shè)項目專題培訓(xùn)。中國職業(yè)技術(shù)教育學會教學工作委員會汽車專業(yè)研究分會委員、廣東省職業(yè)教育學會交通運輸專業(yè)指導(dǎo)委員會秘書長武華和廣州交通運輸職業(yè)技術(shù)學校財務(wù)科長楊香梅等兩位國家示范校評估組專家分別就示范校建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃、重難點突破以及專項資金的使用與管理等熱點問題進行了深入指導(dǎo)。學校全體行政領(lǐng)導(dǎo)及電子、數(shù)控、汽車專業(yè)群部分老師參加了培訓(xùn)。
武華結(jié)合國示9號文對示范校建設(shè)的人才培養(yǎng)模式的改革、課程體系建設(shè)、學校辦學模式的改革、師資隊伍的建設(shè)、資金管理與使用等重點任務(wù)進行了深入解讀。他指出，人才培養(yǎng)模式改革一定要結(jié)合學校建設(shè)實際和學校發(fā)展規(guī)劃，立足本地區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，立足于行業(yè)企業(yè)需求，深化校企合作，發(fā)揮辦學集團的優(yōu)勢，發(fā)揮專家咨詢委員會、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會等機構(gòu)的作用，大膽創(chuàng)新。他強調(diào)，專業(yè)建設(shè)必須建立在企業(yè)市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，廣泛吸取企業(yè)實踐專家的意見，制定人才培養(yǎng)方案和課程標準，并以此為指導(dǎo)開發(fā)校本教材和配套教學資源。
武華還就國示建設(shè)監(jiān)督管控機制、師資培養(yǎng)、建設(shè)成果整理等方面提出了具體的指導(dǎo)意見。他反復(fù)強調(diào)，國示建設(shè)不是一兩個科室就能推動和完成的，一定要全員參與，學校領(lǐng)導(dǎo)要落實具體責任，全程參與，全程跟進；各科室要成立工作小組統(tǒng)籌規(guī)劃，定期研討，定期收集整理，定期自查自檢自糾，將各項工作做實做細，共同推進專業(yè)建設(shè)，以三個重點專業(yè)建設(shè)帶動和輻射全校專業(yè)建設(shè)。
楊香梅結(jié)合交通運輸職業(yè)學校創(chuàng)建國家示范校的工作過程，重點解讀了國示建設(shè)資金使用的幾條紅線，介紹了專項資金的預(yù)算、分配、使用和管理的一些具體做法，并對我校的經(jīng)費管理情況提出了很多建設(shè)性意見。
河源市人民政府教育督導(dǎo)室副主任、學校負責人曾民衛(wèi)作了總結(jié)性講話。他首先感謝兩位專家的誠摯和細致的指導(dǎo)，表示今后還將繼續(xù)邀請職教名家和評估組專家前來學校開展針對性的專題講座或?qū)W術(shù)講學，提高我校專業(yè)建設(shè)能力和水平。他指出，學校要根據(jù)建設(shè)任務(wù)的需要，將縱橫交錯的科室職能進行整合，組建協(xié)調(diào)工作小組，定期召開研究和協(xié)調(diào)會議，及時解決出現(xiàn)的問題，擬定具體開支指引，對各項工作都要認真思考并形成思路，同時建立自查機制，邀請市內(nèi)一些領(lǐng)導(dǎo)和專家在中期驗收之前自查一次，及時發(fā)現(xiàn)及時整改。他表示，學校班子將會全力推動國示建設(shè)，希望全體教師都能以國示建設(shè)為平臺，積極參與到建設(shè)工作中來，讓自己成為一個真正的學術(shù)工作者，成為職業(yè)教育專家，站得更高才能看得更遠。
講座現(xiàn)場（一）
講座現(xiàn)場（二）
示范引領(lǐng) 超越自我...
計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群...
加強課題引領(lǐng)度 提...
深入校企 認真調(diào)...
典型案例1：“集團...
典型案例2：推動行...
校企協(xié)調(diào)，保障成...