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        校園要聞
        砥礪深耕提質(zhì)效 乘勢(shì)而上開新局?——河源理工學(xué)校召開2024-2025學(xué)年中段工作總結(jié)會(huì)議
        來源:河源理工學(xué)校管理員 發(fā)布日期:2025-05-14 10:43:09 瀏覽次數(shù):318

        5月9日,河源理工學(xué)校召開2024-2025學(xué)年中段工作總結(jié)會(huì)議,全面總結(jié)上半學(xué)期教育教學(xué)工作成果,部署下一階段重點(diǎn)工作任務(wù)。會(huì)議由學(xué)校黨委書記、校長李雄偉主持,全校教職工參加會(huì)議。

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        會(huì)議第一階段,各專業(yè)部主任圍繞黨建品牌建設(shè)、德育常規(guī)管理、教學(xué)教研創(chuàng)新、技能競賽備賽、校企合作深化等內(nèi)容作專題匯報(bào),展現(xiàn)各專業(yè)部在黨建引領(lǐng)下的特色育人實(shí)踐。教務(wù)科、教研室、學(xué)生科等科室分別從教育管理與教學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)研究與教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生管理與服務(wù)等方面匯報(bào)工作成效,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教學(xué)教研和學(xué)生工作的系統(tǒng)化推進(jìn)與精細(xì)化落實(shí)。

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        李雄偉校長以“學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)外出交流學(xué)習(xí)分享及下段工作部署”為主題作總結(jié)講話。他回顧了4月14日至16日學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)赴省內(nèi)四所優(yōu)秀職業(yè)院校考察學(xué)習(xí)的成果,強(qiáng)調(diào)學(xué)校在辦學(xué)硬件、軟件及人才培養(yǎng)質(zhì)量上的優(yōu)勢(shì),要求全體教職工堅(jiān)定發(fā)展自信。

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        硬件保障:財(cái)政支持力度持續(xù)增強(qiáng),實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)6719.3萬元,國家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建成使用,校園信息化建設(shè)和文化陣地建設(shè)成效顯著。軟件提升:“1366”校園文化深入人心,“三色德育”品牌獲省級(jí)榮譽(yù),精細(xì)化二級(jí)管理體系與73項(xiàng)制度保障高效運(yùn)行。人才培養(yǎng):2025年“3+證書”高職高考本科錄取15人,公辦院校錄取實(shí)現(xiàn)突破;市級(jí)技能競賽連續(xù)三年領(lǐng)跑全市,2024年斬獲17項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng);定期舉辦畢業(yè)生供需見面會(huì),以大批量高質(zhì)量技能人才穩(wěn)定供給獲得政行企多方肯定。


        李校長對(duì)標(biāo)省內(nèi)先進(jìn)院校,剖析學(xué)校當(dāng)前發(fā)展瓶頸:一是產(chǎn)教融合深度不足,校企協(xié)同育人機(jī)制需進(jìn)一步優(yōu)化;二是教學(xué)場景職業(yè)化氛圍待提升,實(shí)訓(xùn)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)需求銜接需加強(qiáng);三是德育管理精細(xì)化、信息化水平需迭代;四是教師科研轉(zhuǎn)化能力、省賽經(jīng)費(fèi)投入及教學(xué)資源建設(shè)存在短板。他結(jié)合《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》《職業(yè)教育法》等政策,強(qiáng)調(diào)要以“職味”營造為核心,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建、真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)課堂、技能轉(zhuǎn)化平臺(tái)搭建,共同打造精技強(qiáng)能、賦能成長的校園氛圍。


        隨后,李校長對(duì)學(xué)校下一階段重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署,要求各部門以本次會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,明確目標(biāo),細(xì)化措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

        教學(xué)教研提質(zhì):教務(wù)科牽頭深化“一部一品牌”專業(yè)群建設(shè),推動(dòng)校企共建實(shí)體化項(xiàng)目;

        教研室落實(shí)全員推門聽課督導(dǎo),開展“三說”(說規(guī)劃、說專業(yè)、說課程)教研活動(dòng);實(shí)訓(xùn)中心強(qiáng)化8S管理,用好國家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

        學(xué)生管理增效:學(xué)生科推進(jìn)德育信息化平臺(tái)建設(shè),構(gòu)建班主任分級(jí)培養(yǎng)體系;團(tuán)委打造“東江紅·青年說”思政品牌,組織“理工藍(lán)·社區(qū)行”技能服務(wù),強(qiáng)化職教社會(huì)貢獻(xiàn)力。

        招生實(shí)習(xí)優(yōu)化:優(yōu)化縣區(qū)招生宣傳模式,確保完成3200人招生計(jì)劃;穩(wěn)妥推進(jìn)三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)統(tǒng)一管理,探索實(shí)習(xí)課程化與學(xué)分制。

        安全發(fā)展并重:強(qiáng)化校園安全管理,防范自然災(zāi)害與食品安全風(fēng)險(xiǎn),筑牢校園安全防線。


        會(huì)議最后,李雄偉校長號(hào)召全體教職工以“向管理要效能、向教研要效用、向課堂要效率”為導(dǎo)向,以年度十項(xiàng)重點(diǎn)工作為抓手,凝心聚力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為打造區(qū)域職業(yè)教育品牌接續(xù)奮斗!


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