核心提示：2017年6月7日第五節(jié)課，信息技術(shù)部曾麗婷老師在教學(xué)樓C403成功進(jìn)行了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程《DIY配機(jī)》示范課的試講。教研室鄧小
2017年6月7日第五節(jié)課，信息技術(shù)部曾麗婷老師在教學(xué)樓C403成功進(jìn)行了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程《DIY配機(jī)》示范課的試講。教研室鄧小文主任和部分信息部專業(yè)老師到場聽課。教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次示范課，曾多次組織專業(yè)教師與曾老師集體備課，充分討論了上課的各個(gè)環(huán)節(jié)，對教學(xué)設(shè)計(jì)反復(fù)修改，力求準(zhǔn)備充分，達(dá)到示范目的。
推薦課現(xiàn)場一
曾老師課前讓學(xué)生熟練職教高地學(xué)習(xí)平臺，對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的分組分工，還特地制作了話劇《要配機(jī)來找我》作為引課，充分展現(xiàn)以學(xué)生為中心教學(xué)法在職教高地學(xué)習(xí)平臺中的應(yīng)用。課后鄧主任充分肯定了這種改革模式，在教學(xué)設(shè)計(jì)和工單設(shè)計(jì)上提出了一些改進(jìn)建議。
推薦課現(xiàn)場一
集體備課現(xiàn)場
評課現(xiàn)場
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