核心提示：3月28日上午，學校舉辦事務精細化管理培訓活動，省高等學校數(shù)控專業(yè)教學指導委員會副主任吳玉華主講，學校中層以上行政人員和全
3月28日上午，學校舉辦“事務精細化管理”培訓活動，省高等學校數(shù)控專業(yè)教學指導委員會副主任吳玉華主講，學校中層以上行政人員和全體班主任參加了此次培訓。
培訓會上，吳玉華通過解讀“精細化管理與管理的差異”、“精細化管理的理論淵源”和“精細化管理制度”等內(nèi)容，指導干部通過明確工作職責、實現(xiàn)資源共享等方式，實現(xiàn)精細化管理理念在常規(guī)管理中的應用。在培訓過程中，吳玉華引用了大量的圖片、表格資料，還設置了互動交流環(huán)節(jié)，就各位參訓人員提出的問題一一進行了現(xiàn)場解答，讓原本枯燥的間接經(jīng)驗變得直觀生動，對提升學校干部素質、提高學校管理成效起到了較好效果。
學校校長王小寧還就此次培訓對全體干部提出了兩點要求：一、增強培訓學習的自覺性；二、增強培訓學習的實效性。
培訓現(xiàn)場
吳玉華對事務精細化管理進行專題培訓
附
吳玉華：廣東省高等學校數(shù)控專業(yè)教學指導委員會副主任；廣東省數(shù)控機床裝調維修技能鑒定專家組副組長；CZK數(shù)控機床裝調維修智能化考核軟件項目負責人。曾任廣東南方職業(yè)技術培訓學院的實習廠廠長，自主開發(fā)CSK928數(shù)控機床仿真軟件，數(shù)控機床電氣接線考核裝置、多系統(tǒng)集成數(shù)控機床裝調維修實訓考核平臺等數(shù)十項軟件、系統(tǒng)，且獲得著作權專利權?，F(xiàn)其在經(jīng)營管理方面有自己獨特的見解。
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